Sobre el encuentro
La Universidad Privada San Francisco de Asís (USFA), en colaboración con Docentes 2.0, invita a la conferencia internacional «Investigación aumentada: de la automatización con IA a la construcción humana del conocimiento», en modalidad virtual.
La conferencia aborda el lugar de la inteligencia artificial en la investigación: qué tareas puede automatizar y qué sigue siendo construcción humana del conocimiento.
Quiénes participan
Ponente
Dra. Ruth M. Mujica-Sequera
Fundadora y CEO de Docentes 2.0
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Destacada líder internacional en los ámbitos educativo y tecnológico, con 14 años de experiencia en la transformación digital y la innovación educativa. Ruth Mujica, es venezolana y está residenciada en EE.UU. Su trayectoria abarca roles como Investigadora Senior, Directora de Tesis, Editora de Revistas Indexadas y Coach Educativo.
Estudió Ingeniería Industrial e Ingeniería de Sistemas con Maestría en Docencia Universitaria y Maestría en Ingeniería de Software, Especialización Docente Universitario, Doctorado en Tecnología Educativa con Posdoctorado en Ciencia, Posdoctorado en Investigación Emergente y Posdoctorado en Inteligencia Artificial en la Educación, todos sus trabajos de grado aprobados con Mención Honorífica.
Ruth posee una visibilidad internacional en 36 países, con trayectoria como investigadora senior, directora de tesis, asesora metodológica, jurado experto, árbitro científico, gerente pedagógico, editora y coeditora de revistas indexadas, coach educativo, terapeuta sistémica, y autora de libros y artículos científicos. Es Educadora Innovadora Certificada de Microsoft (MIE) desde 2015. Es Fundadora-CEO del Proyecto DOCENTES 2.0® del GRUPO DOCENTES 2.0 C.A. y AGLA Digital Solutions LLC; directora en jefe de la Revista Docentes 2.0; coeditora de la Revista UNESCA Panamá.
Ha sido reconocida como Embajadora Nacional de Venezuela por ReviewerCredits y como Embajadora Latinoamericana de la Tecnología Educativa por el Centro Universitario Mar de Cortés. Ha recibido la Orden Yacambú en Segunda Clase (2020) y el reconocimiento Latino Excellence en los Estados Unidos. Actualmente ocupa el puesto #4 entre los árbitros internacionales de ReviewerCredits. Tiene más de 2500 artículos tecnológico-educativos, 69 publicaciones en revistas indexadas, 9 libros publicados, 2 capítulos de libros y ha participado en la revisión de más de 500 artículos científicos.
Moderación
Prof. Dr. Carlos Jorge Landaeta Mendoza, PhD
Director del Instituto de Investigación e Interacción Social de la Universidad Privada San Francisco de Asís (USFA)
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El Dr. Carlos Jorge Landaeta Mendoza, PhD, es director del Instituto de Investigación e Interacción Social de la Universidad Privada San Francisco de Asís (USFA), en La Paz, Bolivia, e integra el Comité Científico de la Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 (RTED). Su experiencia se centra en la investigación educativa, la innovación pedagógica y la transformación social.
En la revista se desempeña como árbitro externo bajo el sistema de revisión por pares doble ciego, y aporta una mirada compleja, crítica y transdisciplinaria a la evaluación de manuscritos. Su sólida formación en investigación educativa y complejidad fortalece la coherencia epistemológica, la rigurosidad metodológica y la pertinencia social de los artículos, especialmente en los estudios vinculados a la educación, la psicología, la innovación pedagógica y la transformación social. Su experiencia en gestión académica y liderazgo institucional contribuye al aseguramiento de estándares de calidad, ética y excelencia científica.
Certificado
Quienes se registren y participen en el encuentro reciben un certificado de asistencia emitido por Docentes 2.0, con los logos de Docentes 2.0 y de Universidad Privada San Francisco de Asís (USFA). Para obtenerlo, al final del encuentro se comparte un código y se completa un breve formulario de asistencia. El certificado llega por correo y se puede verificar en docentes20.com/verificar.
