Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0
ISSN 2665-0266 · Vol. 19, Num. 1, (2026)
Publicación verificada
Validación pública

Desafíos y Perspectivas de la Investigación Formativa en Tiempos de Inteligencia Artificial

Quiroz-Valenzuela, R. J. Autor de correspondencia

DOI
Revista
Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0
Edición
Vol. 19, Num. 1, (2026)
Publicación
29/05/2026 · pp. 345-355
Verificación editorial oficial. Esta página confirma de forma abierta y permanente la autoría, el registro de DOI y los datos de edición del artículo original revisado por pares.
Citar este artículo
Quiroz-Valenzuela, R. J. (2026). Desafíos y Perspectivas de la Investigación Formativa en Tiempos de Inteligencia Artificial. *Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0*, 19(1), 345-355. https://doi.org/10.37843/rted.v19i1.778
¿Es usted el autor? Acceda para compartir o enviar a una institución →

Esta página confirma que el artículo identificado por el DOI anterior fue publicado en RTED en 29/05/2026. Verifique también en doi.org.