Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0
ISSN 2665-0266 · Vol. 19, Num. 1, (2026)
Publicación verificada
Validación pública

Los Esquemas de Afrontamiento y su Impacto en el Burnout

Noda Fuentes, A. A. Autor de correspondencia

DOI
Revista
Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0
Edición
Vol. 19, Num. 1, (2026)
Publicación
29/05/2026 · pp. 137-145
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Noda Fuentes, A. A. (2026). Los Esquemas de Afrontamiento y su Impacto en el Burnout. *Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0*, 19(1), 137-145. https://doi.org/10.37843/rted.v19i1.763
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