«Instrumentalización Correlacional para el Desarrollo del Pensamiento de Estudiantes de Preescolar y de Primaria desde la Formación del Espíritu Investigativo y de la Comprensión Textual ». 2020. Revista Docentes 2.0 9 (2): 108-18. https://doi.org/10.37843/rted.v9i2.153.