Título: CIVTAC
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-1032-2
ISNI: 0000 0005 0409 1664,
Ringgold ID: 608948
Formato: Online PDF, HTML, XML, ePub
Publicada:  Abril, 2022
Páginas: 59
Artículos: 7

Clasificación: Revista Científica

Revisión por pares: Doble ciego

Publicado: 2022-04-15

Número completo

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Artículos

Innovación de Estrategias de Gestión en el Proceso Práctico Preprofesional

Landaeta-Mendoza, C.

5-12

DOI https://doi.org/10.37843/rted.v14i1.292

1.436 lecturas 1.153 descargas

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Uso Adecuado de los Dispositivos Digitales en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje Tiempos COVID-19

Betancurt-Loaiza, M.C., Dr.Cadena-Martínez, R.

13-18

DOI https://doi.org/10.37843/rted.v14i1.295

4.833 lecturas 3.435 descargas

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portada_CIVTAC

Potencialidades de la Inteligencia Artificial en Educación Superior: Un Enfoque desde la Personalización

Parra-Sánchez, J.

19-27

DOI https://doi.org/10.37843/rted.v14i1.296

12.679 lecturas 7.446 descargas

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Recursos Educativos Basados en Gamificación

Acosta-Yela, M., Aguayo-Litardo, J.P., Ancajima-Mena, S.D., Delgado-Ramírez, J.C.

28-35

DOI https://doi.org/10.37843/rted.v14i1.297

6.457 lecturas 4.119 descargas

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Modificación del Modelo Altman Z Score: Indicador de Estabilidad Financiera

Solórzano-Hernández, R.

36-42

DOI https://doi.org/10.37843/rted.v14i1.298

2.118 lecturas 2.931 descargas

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Superación de Educadoras en Educación de Sexualidad Preescolar e Integración de las Tecnologías

Guzmán de Posada, D.

43-48

DOI https://doi.org/10.37843/rted.v14i1.302

1.127 lecturas 1.093 descargas

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Aplicación Técnicas Musicoterapia en el Sector Educativo Estudiantes Universitarios Modalidad Virtual

Vásquez-Alburqueque, I., Chunga-Amaya , W.

49-54

DOI https://doi.org/10.37843/rted.v14i1.303

2.533 lecturas 2.151 descargas

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