XIV Congreso Internacional Virtual (CIVTAC 2025)

Celebrado el 26 de Abril de 2025.

Este congreso brindó un marco de reciprocidad de conocimientos y experiencias entre profesionales del ámbito educativo y tecnológico de distintos lugares del mundo de habla hispana.

ACERVO DIGITAL

LAS PONENCIAS ESTÁN INDEXADAS EN NUESTRA REVISTA DOCENTES 2.0

EXPERIENCIA PEDAGÓGICA TECNOLÓGICA EN EL NIVEL SUPERIOR: LECTURA Y ESCRITURA EN PEDAGOGÍA MEDIADA POR RECURSOS DIGITALES.

Autora: Dra. Marcela B. Zeballos

NEUROAPRENDIZAJE EN LA PLANIFICACIÓN ESCOLAR.

Autora: Dra. Tania Fiedler de Gordón

TENDENCIAS PROSPECTIVAS DE LA GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN EN LA INDUSTRIA AÉREA EN EL ESCENARIO POSPANDEMIA.

Autora: MSc. Estefania C. Ortega Garcia

PROPUESTA DE ADAPTACIÓN METODOLÓGICA PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS PARA EL MANEJO DE LA INFORMACIÓN EN PROCESOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE EN DIVERSOS NIVELES DE FORMACIÓN EMPLEANDO LAS HERRAMIENTAS TIC.

Autores: MSc. María Eugenia Fonseca y MSC. César A. Torres Andrade

NARRATIVAS DIGITALES PARA MEJORAR LA ESCRITURA EN INGLÉS.

Autora: Dra. Gabriela P. Cinta Collado

COMPETENCIAS TRANSVERSALES DOCENTES EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA VIRTUAL: PERCEPCIÓN, Y RELEVANCIA EN LA ENSEÑANZA.

Autoras: MSc. María Eugenia Fonseca y MSc.Sofía J. Gutiérrez Pineda

MINDFULNESS Y SU INFLUENCIA EN EL BIENESTAR Y RENDIMIENTO ACADÉMICO DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOSE.

Autor: Lcdo. Juan Calliyasa

EDUCACIÓN, LENGUAS ORIGINARIAS E INTELIGENCIA ARTIFICIAL: CASO ILLARIY.

Autor: MSc. Carlos E. Fernández García

EL USO DE TRADUCTORES AUTOMÁTICOS EN LAS CLASES UNIVERSITARIAS DE INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA.

Autoras: Dra. María de Lourdes Moscoso Amador y MSc. Melita V. Vega Auquilla

APLICACIÓN DE LOS PRINCIPIOS DE LA NEURODIDÁCTICA EN UNIDADES EDUCATIVAS PARA MEJORAR LA PRÁCTICA DOCENTE.