Congreso Internacional Virtual sobre las Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento (CIVTAC)
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IV Congreso Internacional Virtual sobre las Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento (CIVTAC®).
Organizado por Grupo Docentes 2.0 C.A.

Bienvenidos


Le damos la Bienvenida al “IV Congreso Internacional Virtual sobre las Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento (CIVTAC®)” organizado por Grupo Docentes 2.0 C.A., que se llevará a cabo a nivel Online, a las 9am hora Miami, el día 10 y 11 de abril del 2020.

Este congreso tiene el propósito de brindar un marco de reciprocidad de conocimientos y experiencias entre profesionales del ámbito educativo y tecnológico de distintos lugares del mundo de habla hispana.

OBJETIVOS:

  1. Definir las TAC en las aulas de clases.
  2. Mencionar las teorías de la educación, en lo que respecta a la inclusión de las TAC en el aula de clases.
  3. Enunciar las experiencias desarrolladas en instituciones educativas que implementan la inclusión de las TAC.
  4. Mostrar las innovaciones tecnológicas y metodológicas al servicio de la educación en general (presencial y virtual).
  5. Evaluar el nuevo rol del directivo, educador y estudiantes frente a la nueva educación del futuro.

Ruth Mujica

Fundador y CEO de Docentes 2.0

Doctoranda en Tecnología Educativa

venezuelaVenezolana

oman Resid. en el Sultanato de Omán



ruth

¿DESEA OBTENER EL CERTIFICADO DE PARTICIPACIÓN?


Al final del congreso, a quienes lo soliciten y abonen la matrícula de 12.99$ se les extenderá un certificado digital de participación en el congreso, en formato .pdf que será generado a través de nuestra plataforma virtual Docentes 2.0.

El pago debe ser abonado como mínimo 72 horas antes del evento, para poder asegurar el correcto registro en la plataforma.

  • PayPal
    (Internacional)
  • 12.99$   Costo del Certificado para otros Países
  • 30 horas  Acreditación
  • Avalado por el Grupo Docentes 2.0 C.A
  • No  se enviarán certificados impresos

  • $ 12.99 (USD)

    por certificado
  • Transferencia Bancaria
    (Venezuela)
  • 250 Mil Bs.S.  Costo del Certificado para Venezuela
  • 30 horas  Acreditación
  • Avalado por el Grupo Docentes 2.0 C.A
  • No  se enviarán certificados impresos

  • 250 Mil Bs.S.

    por certificado


HORARIO DEL CIVTAC PARA OTROS PAÍSES*
horario

CONFERENCISTAS

Crespo

Juan José Gigliotti

Subdirector de la fundación ENAP (Estudio para las Neurociencias Aplicadas)

Doctor en Medicina con Especialidad Neurocirugía

ecuador Argentina


cristian

Douglas P. Barráez Herrera

Docente de la Universidad Fermín Toro

Doctor en Ciencias de la Educación y Drte. Postdoctoral en Gerencia Avanzada

Venezuela


Briceno

Jorge Briceño Gonzalez

Docente-investigador de la Universidad Centro Panamericano de Estudios Superiores, bajo la línea Lonerganiana, es decir, desde lo (intelectual / moral / valor).

Doctor en Educación

flag-mexico México


Crespo

Juan Pedro Pereira Medina

Rector de Universidad Yacambú (UNY)

Doctor en Gerencia

ecuador Venezuela


marcela

Marcela Beatriz Zeballos

Docente e Investigadora

Doctora en Investigación e Innovación Educativa

Argentina


cristian

María de los Angeles Mayorga

Gerente - Investigador de la Empresa de Capacitación, Asesoría e Investigación “EMCASIN”

Doctorado en Ciencias de la Educación

Ecuador


cristian

Grecia Guillén

Docente de practicas docentes de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador- Instituto Pedagógico de Caracas

Doctorante en Educación Ambiental

Venezuela


Crespo

Luis Andrés Crespo Berti

Docente-investigador y Coordinador de investigación de la facultad de jurisprudencia de la Universidad Regional Autónoma de los Andes.

Doctor en Ciencias Jurídicas

ecuador Ecuador


marcela

Darío Cevallos

Docente tutor en el Programa de Profesionalización Docente para la Amazonía, en el Centro de Apoyo Zamora – Chinchipe

Maestrante en Docencia Universitaria

Ecuador


marcela

Nidia Mayrita Jaramillo Moncayo

Docente-Tutor de la Universidad Nacional de Educación (UNAE)

Magister en Formación del Profesorado de Educación Secundaria de Ecuador. Especialidad: Lengua Castellana y Literatura.

Ecuador


cristian

Jairo Antonio Badel Pérez

Docente de Lengua Castellana en la Institución Educativa Donmatías

Maestrante en educación

Colombia


marcela

Jorge Cristopher Delgado Ramirez

Docente de la Facultad e Ciencias Sociales de la Universidad Técnica de Machala

Magister en Tecnología e Innovación Educativa

Ecuador


marcela

Víctor Jama Zambrano

Ex Rector de la U.E. Cinco de Mayo. Docente de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí Extensión Chone

Doctor en Ciencias de la Educación

Ecuador


Eliel

Eliel Eduardo Montijo

Docente en Gestión y Auditorías Ambientales en el Instituto Politécnico Nacional

Doctorante en Ingeniería de Proyecto

México


marcela

Flor Marina Rincón Sierra

Docente tutor del Colegio Chuniza

Magister en Educación

Colombia


Crespo

Mayra Tatiana Acosta Yela

Docente de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Técnica de Machala

Magister en Tecnologias de la Informacion Mención en Seguridad de Redes y Comunicación

ecuador Ecuador


Crespo

Diego Portilla

Instructor del Centro de Formación Agroindustrial "La Angostura" SENA

Magister en tecnologías digitales aplicadas a la educación

ecuador Colombia


Crespo

Cesar Ignacio Villavicencio Floriani

Rector del Centro Universitario Mar de Cortés de México

Doctor en Ciencia de la Educación

México


AGENDA DEL CONGRESO*

1
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PONENCIAS IV CIVTAC 2020


ACERVO DIGITAL

TODAS LAS PONENCIAS ESTÁN INDEXADAS EN NUESTRA REVISTA DOCENTES 2.0


  • EL ARTE DE DECIDIR, CÓMO EQUILIBRAR LA RAZÓN CON LA EMOCIÓN, ¿QUIÉN NOS ENSEÑA?  

    • Autor: Dr. Juan José Gigliotti

  • SENTIDO Y SIGNIFICADO DE SER DOCENTE UNIVERSITARIO EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO HIPER CONECTADA  

    • Autor: Dr. Douglas P. Barráez Herrera

  • VIRTUALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR: UNA VENTANA PARA LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LA UNIVERSIDAD YACAMBÚ  

    • Autor: Dr. Juan Pedro Pereira Medina

  • LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES MEDIADAS POR LAS TAC  

    • Autor: Dra. Marcela Beatriz Zeballos

  • CONOCIMIENTO, APLICACIÓN E INTEGRACIÓN DE LAS TIC – TAC Y TEP POR LOS DOCENTES UNIVERSITARIOS DE LA CIUDAD DE AMBATO  

    • Autor: Dra. María de los Angeles Mayorga

  • LA PEDAGOGÍA DE LA IMAGEN COMO FORMA DE PROMOVER EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DENTRO DEL AULA  

    • Autor: Doctoranda. Grecia Guillén

  • LA ACCIÓN NUCLEAR DEL DELITO INFORMÁTICO EN EL NOVÍSIMO CÓDIGO ORGÁNICO INTEGRAL PENAL  

    • Autor: Dr. Luis Andrés Crespo Berti, PhD.

  • IMPLEMENTACIÓN DE GEOGEBRA BASADA EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE PERÍMETRO Y ÁREA  

    • Autor: Maestrante. Darío Cevallos

  • LAS TECNOLOGÍAS DEL APRENDIZAJE Y LA COMUNICACIÓN (TAC) EN EL MARCO DE LA PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE UNAE-MORONA SANTIAGO  

    • Autor: MSc. Nidia Mayrita Jaramillo Moncayo

  • LA NOVELA GRÁFICA COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA PARA LA LECTURA DE TEXTOS LITERARIOS DESDE LA PERSPECTIVA CULTURALISTA  

    • Autor: Maestrante. Jairo Antonio Badel Pérez

  • WEBQUEST COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA PARA POTENCIAR EL PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA FORMACIÓN DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS  

    • Autor: MSc. Jorge Cristopher Delgado Ramirez

  • LA DIRECCIÓN EN LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO INCIDE EN EL CAPITAL INTELECTUAL DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR DEL ECUADOR  

    • Autor: Dr. Víctor Jama Zambrano

  • MODELO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS: GENERACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS “DISEÑO MECATRÓNICO DE PRECISIÓN” DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO  

    • Autor: Doctorando. Eliel Eduardo Montijo

  • ANÁLISIS DE LA APLICACIÓN DE LA TEORÍA COGNITIVA DE JEROME BRUNER COMO MECANISMO PARA FORTALECER LA CONDUCTA AMBIENTAL EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO SEGUNDO DE LA INSTITUCIÓN  

    • Autor: MSc. Flor Marina Rincón Sierra

  • LAS TIC COMO OPORTUNIDAD PARA FORTALECER EL PEA EN LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD VISUAL  

    • Autor: MSc. Mayra Tatiana Acosta Yela

  • HERRAMIENTAS DE UNA APLICACIÓN MÓVIL DE MENSAJERÍA INSTANTÁNEA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PROCESO ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DEL INGLÉS  

    • Autor: MSc. Diego Portilla

  • LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN TIEMPOS DE CRISIS  

    • Autor: Dr. Cesar Ignacio Villavicencio Florianila


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